其一，理论性强，始终坚持唯物辩证法，辩证地分析事物的观点体现在全课程始终，突出体现实事求是、一分为二的理论观点，以马克思主义的理论立场、观点和方法分析问题，透过现象，抓住本质，揭示规律。
其二是事例性强，通过对迷离浑浊的复杂的国际关系和矛盾分析，把握一事物与他事物之间的内在联系。
其三是综合性强，表现在其学科知识结构就是一个多因素组成的综合体，其学科对象更是一个变化不定的“运动体”，一种事物的发生发展变化，人对事物的认识往往是多种因素综合作用的结果，正确认识往往需要综合运用各种相关知识。就课程本身而言，时代的主题及其转换构成它的“骨架”和“神经系统”，国家利益构成它的“心脏”和“灵魂”，和平共处五项原则构成它的行动准则和目标取向，这三点相互联系，缺一不可，构成其基本特色。