十二、被动语态
语态是动词的一种形式，用来表明主语与动词之间的关系。英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态由 “be+及物动词的过去分词” 构成，助动词be有人称、数、和时态的变化，其变化规则与be作为系动词的变化完全一样。在复习被动语态时要注意以下几点：
1. 表示状态而不是动作的及物动词, 如have (有，使), hold (盛下，装下), want, wish, lack, cost, deserve, fit, suit, resemble, take part in, take place, break out, belong to等动词不能变为被动语态。
2. 不及物动词不能用于被动语态，因为它们没有宾语。
3. make, have, let, get, see, watch, hear, notice, feel等使役动词和感官动词的宾语后面可以接不带to的不定式作宾补。但在被动语态中国，不定式符号to必须补上。
4. 在need, want, require后面，通常用主动式 –ing 形式来表达被动的意思。如：
1. He __C__ not to leave waste paper in public places any more.
A. warn B. warned C. is warned D. was warned
解析：强调或突出动作的承受者，即宾语时，要用被动语态。句中没有具体指明时间，所以就用被动语态的一般现在时。
2. We were made __B__ our homework all day long.
A. do B. to do C. doing D. done
解析： 当make用在被动语态时，后面的不定式要带to。
十三、虚拟语气
虚拟语气是一种动词形式，表示说话人的一种愿望、假设、怀疑、猜测、建议等。虚拟语气所表示的含义不是客观存在的事实，或与事实相反。在复习虚拟语气时要注意以下几点：
1. 虚拟语气常见的几种类型是if / even if / though / as if 等条件句型、省略条件句型和特殊句型，如it is (high) time that … ; would rather … ; whish …等。
2. 有时表示虚拟语气的条件从句或者主句都可以省略，而剩下一个主句或者一个条件从句 (参看课本里的 “虚拟语气” 语法)。
3. 在虚拟语气中，当条件从句和主句所表示的时间不一致时，虚拟语气的形式应作相应的调整。也就是时候，在虚拟语气中，条件从句的动词可以和主句的动词时态不一致。视虚拟的时间范围而定。
4. 在一般情况下，虚拟语气中be动词的过去式为were.
1. Without heat and sunlight, plants on the earth __A__ well.
A. would not grow B. will not grow C. would not be planned D. would not grown
解析：句中没有出现if条件句，而是由without短语来表示虚拟条件，这种假设是不真实的假设，应使用虚拟语气。虚拟语气的主句中的动词应该带would；这里的grow是指植物的生长，不是被动。
2. If the whole program __D__ beforehand, a great deal of time and money would have
been lost.
A. was not planned B. were not planned C. would not be planned D. had not been planned
解析：这是由if ，其中主句是would have done结构，从句应该是had done结构。
3. Isn’t it about time you __A__ to do morning exercises?
A. began B. begin C. should begin D. have begun
解析：这是虚拟语气中的特殊句型: It is (about) time that something/sb (过去时)，意为“早该干什么了”。
第四部分 完形填空
完形填空题主要考查考生综合运用语言的能力，包括对整篇文章大意的理解及对词汇和语法项目的全面掌握。该部分要求考生首先要通读全文，在了解全文大意的基础上，按照先后顺序分析每道题所给的选项，从句意、语法、惯用法等方法综合考虑，做出正确的选择。完形填空题的主要考点有以下几个方面：
1. 词义与词形的辨析。主要考查选项之间构成同义词、反义词、近行词的关系，以及考生对某些单词词义的准确理解。
2. 逻辑关系。主要考查句子与上下文构成的指代、例举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。
3. 结构识别。主要考查一些固定词组和句子结构，如not only … but (also) …, as well, some … the others …, still others …等。
4. 固定搭配。主要考查动词与名称之间的搭配。
5. 动词的用法。主要考查动词的时态、语态及非谓语动词形式等。
6. 介词的用法。主要考查介词与其他词的搭配。
下面以一个完形填空题为例来进行讲解。