18. -- My grandmother’s ill and I’ve got down to the hospital.-- __B__.
A. We’re going to the same place. B. Very sorry to hear it. I hope it’s nothing serious.
C. Really? D. Let me with you.
解析：题干的意思是：我的奶奶病了，我得去医院。选项A意为“我们去的地方一样”；选项B意为“真遗憾，希望没什么大碍”；选项C意为“真的吗”；选项D意为“让我和你一起去吧”。选项A的回答没有考虑到对方的心情，选项B的回答比较确切且表达了礼貌的关心和安慰，选项C的回答没有考虑到对方的心情，选项B的回答比较确切且表达了礼貌的关心和安慰，选项C的回答会引起对方的反感，选项D的回答缺少适当的铺垫，因此选项B为最佳答案。
19. -- Unbelievable! I have failed the driving test again!-- __B__ This is not the end of the world.
A. Good luck. B. Cheer up. C. Go ahead. D. No problem.
解析：题干的意思是：真是难以置信，这次驾驶考试我又没过.。选项A意为“祝你好运”；选项B意为“别灰心”；选项C意为“往前走 (往下说)”；选项D意为“没问题”。选项A是告别时的常用语，选项B是安慰别人时 (尤其是情绪低落时) 最恰当的用语，选项C是鼓励别人时的常用语，选项D是别人提出请求要求帮忙时常见的回答，因此选项B为最佳答案。
20. -- I don’t think “Super Girls” can become the idols of young people.-- __A__.
A. I can’t agree more. B. Yes, I think like that. C. I don’t know. D. Either do I.
解析：题干的意思是：我认为“超级女生”不能成为年轻人的偶像。选项A意为“我完全同意(此处字面上的否定表示的是肯定的意思)”；选项B意为“是的，我也这么想”；选项C意为“我不知道”；选项D的回答错误，应该是“Neither do I.”。选项A的回答比较确切，选项B和选项C的回答和上一句 (否定句) 无法对应，因此选项A为最佳答案。
21. -- I don’t like the book -- ___C___.
A. So do I. B. Nor did I. C. Neither do I. D. So did I.
解析：题干的意思是：我不喜欢这本书。选项A意为“我也是 (喜欢)”；选项B意为“我也不(喜欢)”；选项C意为“我也不(喜欢)”；选项D意为“我也是(喜欢)”。选项A和选项D适用于肯定的表达，选项B和选项C适用于否定的表达，但选项B的时态和问句不一致，因此选项C为最佳答案。
22. -- Hi, Sam, I think you did a good job.-- __A__
A. Thank you. B. Don’t mention it. C. Not at all. D. I did it quite badly.
解析：题干的意思是：嗨，山姆，我觉得你干得很不错。选项A意为“谢谢”；选项B意为“不必提了”；选项C意为“没什么”；选项D意为“我干得很糟”。根据英语文化的习惯，当受到别人表扬时，应该欣然接受，并表示感谢，而不是像汉语场景中那样为表示谦虚而加以否认，因此选项A为最佳答案。
23. -- I’d like to book a flight to Qingdao, please.- __C__
A. No, of course not. B. Do you mind if I said no? C. Yes, sir, single or return? D. You can’t. We are busy.
解析，题干的意思是： 我想订一张去青岛的机票。选项A意为“不，当然不”；选项B意为“你介意我说不吗”；选项C意为“好的，先生，单程还是往返”；选项D意为“你不但能订，我们很忙”。选项A和选项B均答非所问，选项D的回答有点儿粗鲁，不够礼貌 选项C的回答比较礼貌且内容贴切，因此选项C为最佳答案。
24. -- Help yourself to the dessert, please.-- ___D___
A. Well, dessert is not to my taste. B. No, I can’t help it. C. Sorry, I can’t have too much. D. Thank you.
解析：题干的意思是：请再吃点甜点。选项A意为“甜点不合我的胃口”；选项B意为“不，我吃不了了”；选项C意为“对不起，我不能吃太多”；选项D意为“谢谢”。虽然选项A、B、C的回答都切题，但都违背了礼貌原则，因此只有选项D为最佳答案。
第二部分 阅读理解
这部分包括2篇短文，着重考察考生能否运用有效的阅读方法，了解文章的大意，并快速查找到具体的信息。在阅读文章之前，考生应先看一下所问的5个问题，以至于带着问题、有目的地阅读。通常来说，阅读理解题的答案都在阅读短文里可以找到，只要学生耐心通读；切忌不要用自己的经验或逻辑去回答问题；一定要尊重原文、忠实原文。一般情况下，阅读理解所考的题型分为：要旨题；观点态度题；词汇题；因果关系题；细节题；指代题；推理题；单句意群译意题；例证题；正误判断题。
其中，要旨题和观点态度题属于从宏观方面考察的题型，要求考生能够准确把握文章的中心思想；其余则属于细节考察的题型，问题涉及文章中的具体单词、句子和上下文，要求考生能在快速阅读中准确查找到所需的信息。
从宏观方面考察的题型一般的问法有：
This article is mainly about_____. Which of the following is the best title?
From the text, we can learn that _____. The writer wants to tell us_____.
What does the writer mean? What is the author’s attitude to…?
英语文章的主题句往往会放在段首或段尾；过渡连词也很重要。把握作者观点的走向或转折。注意反复出现的关键词。